Comunicación para todos los estudiantes que cursan Estudios Regulares

Universidad Nacional Abierta

Centro Local Barinas

Dada la situación actual del mundo frente a la pandemia del Coronavirus (COVID- 19) que afecta a la humanidad y a nuestro país en particular, la Universidad Nacional Abierta Centro Local Barinas por medio de sus autoridades (Coordinación del Centro Local, Unidad Académica, Unidad de Logística y Evaluación y el Departamento de Orientación), informan a la comunidad Unista y a los alumnos en particular, que gracias a nuestra Modalidad de Educación Abierta y a Distancia cada vez más virtual, podemos hacer frente y de manera satisfactoria, cumpliendo con nuestra misión formadora de carácter social, la cual realizamos con una profunda vocación de servicios a través de una educación andragógica.

De tal forma que, se insta a los estudiantes regulares a mantenerse en permanente contacto y comunicación sincrónica o asincrónica con sus asesores, recordándoles que la Educación a Distancia es una modalidad de estudio y formación independiente, autodirigido, mediada por diversas tecnologías que incluyen estándares de comunicación principalmente en aquellas basadas en textos como: el correo electrónico, la lista de discusión y el foro on line; o las centradas en el chat o la videoconferencia como: WhatsApp, Facebook, Instagram, Telegram, YouTube, Twitter, entre otros.

El feedback, es principalmente significativo en este proceso de Educación Abierta y a Distancia, ya que ésta es la forma que posee el Docente de asumir la formación y enseñanza de sus estudiantes. Por lo que es necesario que los estudiantes, reciban las orientaciones e indicaciones de forma clara y sencilla donde se refleje el profesionalismo en la praxis educativa de cada Asesor en las asignaturas que le corresponda según su área de desempeño, tarea que se deberá hacer en los lapsos previstos para ello, y de forma recíproca que los Profesores por su parte reciban las dudas (las veces necesarias) que presenten sus estudiantes durante el desarrollo de las actividades para su debido Seguimiento Académico con el fin de minimizar las fallas, dificultades, temores, incredulidades o indecisiones en el transcurso del lapso académico. Es necesario que ambos pasos se ejecuten debidamente para el logro y alcance de los objetivos previstos en cada asignatura.

Por tal motivo, el Subprograma Diseño Académico de la UNA (Nivel Central) implementa una página para el uso de sus estudiantes y profesores a nivel nacional en la que aparece la información sobre calendarios, material instruccional, planes de curso, trabajos prácticos, claves de corrección y modelos de respuesta, actualmente se conseguirán los trabajos sustitutivos de las pruebas (TPS), los mismos relacionados a cada lapso académico, además de poder descargar cada uno de ellos.

Por lo que es un requisito indispensable en esta modalidad que el estudiante revise previamente o con antelación sus planes de curso, material instruccional o lecturas sugeridas, en éstos, se les explica claramente las actividades, estrategias instruccionales y evaluación formativa y sumativa en cada objetivo de la asignatura, todo ello concerniente a su carrera, por lo que deberán hacer uso de los distintos recursos en línea ( páginas webs, blogs, ambientes de aprendizaje virtuales, y correos) de los cuales goza la universidad a nivel central y local.  

La universidad a través de las resoluciones, proporciona los lineamientos de la evaluación semestral en los que se formula el calendario de pruebas, también llamado Cronograma de Evaluaciones donde se indican los momentos de presentación de sus trabajos prácticos (TP) y los Trabajos Sustitutivos de las Pruebas (TPS) con su nivel corrector; sin embargo, dado que el plan de curso (algunas asignaturas) cuenta con diversas estrategias de evaluación, el profesor tiene la atribución de modificar las fechas de entrega de las asignaciones en función de su planificación, donde incluye la evaluación sumativa, que provee conocer y comprobar el nivel de logro de las competencias alcanzadas, le permiten al estudiante experimentar la aplicación de sus conocimientos mediante el desarrollo de los trabajos prácticos y experienciales, facilitándoles al mismo tiempo la consolidación y contextualización de sus capacidades.

Asimismo, debido a la contingencia, los instructivos de los Trabajos Sustitutivos de Prueba (TPS), son publicados en función de la fecha que aparece en el Cronograma de Evaluaciones y al momento de estos ser publicados en la página del Subprograma de Diseño Académico, unas cuentan con las fechas para su debida entrega y evaluación, mientras que otros dependen de la planificación del asesor, por lo que se hace el llamado reiteradamente a los estudiantes de nuestra casa de estudios a permanecer en contacto permanente con sus asesores por las diversas vías de comunicación desde el momento de la inscripción e inicio del semestre, y que previamente revise y descargue los documentos señalados.

En caso de presentar dificultades para encontrar cualquier documento requerido para alguna asignatura recuerde que las materias que tenían pruebas objetivas, desarrollo o mixtas actualmente se evalúan mediante un TPS, por lo que deberá esperar a su publicación en la página del Subprograma de Diseño Académico, sin embargo dispones del plan de curso de semestres anteriores y de los materiales instruccionales para su respectiva lectura; los cuales también son necesarios descargar, pues de allí nace el respectivo TPS, relacionado con los materiales instruccionales existentes.

Es oportuno recordar a los estudiantes de nuestra casa de estudios que la  autopraxis los insta a hacer uso de sus habilidades con base en la motivación, un alto nivel de autonomía que le permita además de seguir las indicaciones del curso, mostrar una disposición personal para investigar y descubrir nuevos conocimientos mediante la búsqueda sistemática y permanente de la verdad, involucrarse activamente en todas las actividades formativas propuestas para la obtención de aprendizajes constructivos y significativos, asumiendo la responsabilidad del participante independiente propio de los estudios que cursa.

Saludos cordiales.

Direcciones Electrónicas a Revisar:

Página Subprograma  de Diseño Académico:

https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/

Página de Inscripción UNA: http://www.unasec.com/

Página UNA Barinas: https://unabarinas05.wordpress.com/

Página de Logística y evaluación UNA Barinas:

https://logisticayevaluacionbarinas.blogspot.com/

Correo electrónico UNA Barinas: unbarinas@outlook.com

Correo electrónico URyCE UNA Barinas: uryceunabarinas@gmail.com

Canal Telegram: https://t.me/unabarinas  (@unabarinas)

Página Facebook UNA Barinas: https://www.facebook.com/unabarinas

Twitter UNA Barinas: https://www.twitter.com/unabarinas05 (@unabarinas05)

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DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

ASESORES ACADÉMICOS CENTRO LOCAL BARINAS

PROFESOR(A)CORREOBLOG
MSc. Lillelys Camachoorientaciónbarinasuna@gmail.comhttps://www.facebook.com/orientacion.barinasuna.5 
Dra. Franahid D´Silvaserviunabarinas@gmail.com   franadasi@gmail.comhttp://franadasi.blogspot.com/ https://www.facebook.com/113888836968923?referrer=whatsapp http://servicomunabarinas.blogspot.com/
MSc. Yusmary Terányumaunes2016@gmail.com 
Esp. Yasmira Rivasyasmirajrb@gmail.comhttps://logisticayevaluacionbarinas.blogspot.com/ https://unaespecialbarinas.blogspot.com/
MSc. Robert Flórezrobert_mat_una@yahoo.com 
MSc. Ronald Rangelrolyrey2000@gmail.comhttps://ronaldingind.blogspot.com/
Dr. Hilmer Palomareshilmer@gmail.com 
MSc. Jorge Perdomoperdomolja@hotmail.com 
MSc. Jesús Monterojamvelandia@gmail.comhttps://integralunabarinas.blogspot.com/
MSc. Williams Ariaswilliamsulises@hotmail.com   contaduriauna828@gmail.com  http://contadorarias.blogspot.com/
Ing. Oswaldo Blancooswaldo742@hotmail.comhttps://oswab.wordpress.com/

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